 Para niños de edades comprendidas entre los 8 y 12 años, presentamos talleres de inglés y francés o alemán del 30 de junio al 31 de julio, 2008 con nivelación previa y seguimiento académico con programas de actividades en los dos idiomas elegidos. |
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 Para conseguir un importante avance en su nivel de conocimientos y sacar el máximo partido al periodo estival, le ofrecemos Cursos Semi-Intensivos de 6 horas semanales. |
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 Para alumnos más pequeños, de 3 a 8 años de edad, presentamos un taller repleto de actividades del 23 de junio al 31 de julio, 2008. Nuestro objetivo es ofrecer la oportunidad de una inmersión total en la lengua inglesa de una forma diferente.
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 Para conseguir un importante avance en su nivel de conocimientos y sacar el máximo partido al periodo estival, le ofrecemos Cursos Intensivos de 10 horas semanales.
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 OBJETIVOS
Desarrollar las capacidades comunicativas del alumno, ofreciéndole las herramientas y recursos necesarios para que hablar y comunicarse en público sea una tarea cómoda y sencilla.
DURACIÓN
Nos reuniremos viernes tarde y sábados por la mañana, en sesiones de tres horas cada una. Estos encuentros se desarrollarán a lo largo de dos semanas consecutivas.
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 OBJETIVOS
La inmersión de los participantes en la escritura de guiones desde el primer día. Se busca que las personas interesadas aprendan las técnicas, los trucos y secretos para escribir guiones trabajando.
DURACIÓN
El taller dura 40 horas distribuidas a lo largo de diez semanas, a razón de 4 horas los sábados en horario de 10:00 a 14:00 horas. La primera sesión tendrá lugar el 24 de mayo.
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 LUGARES LITERARIOS
El español de los textos literarios
Registros lingüísticos del español
Análisis de los distintos registros lingüísticos del español mostrados en la literatura.
Características del lenguaje literario
Polisemia, ambigüedad, sugerencia, expresividad, poca explicitud, etc.
Conocimiento de la historia literaria
Estudio de la cultura y la sociedad hispánicas a través de los textos literarios y obras de los autores con los que se va a trabajar.
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 Objectifs
• Améliorer la communication en espagnol courant pour un meilleur exercice des transactions orales.
• Augmenter leurs connaissances de l’espagnol employé dans l’exercice de leurs fonctions y compris les capacités sociales nécessaires pour s’occuper des clients au téléphone et de vive-voix.
• Améliorer leur capacité pour lire et perfectionner la rédaction de documents en espagnol.
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 Programme pour enfants à partir de 3 ans avec 6 niveaux
Anglais – Français– Allemand– Italien
LE MEILLEUR AGE POUR APPRENDRE UNE LANGUE EST CELUI D'UN ENFANT. APPRENDRE, C'EST AMUSANT! |
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 Dirigido a:
Todos aquellos que deseen colaborar en la integración de inmigrantes a través de la enseñanza de español como lengua de acogida
Objetivos:
Reflexionar sobre la realidad lingüística y social de los inmigrantes
Intercambiar experiencias
Familiarizar a los formadores con el material didáctico existente y desarrollo de material personalizado
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 Análisis de necesidades. Previo inicio a la formación llevamos a cabo un análisis exhaustivo de las necesidades que, de acuerdo con los objetivos, llevará al diseño de una formación específica programada a medida.
Evaluaciones. Para la composición del grupo o grupos, diseño del programa de estudios y fijar los objetivos del curso, previo inicio, realizamos una evaluación del nivel de conocimientos del participante o participantes seleccionados. |
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